Wie wir bei Transmitter performt und Deutsch gelernt haben
Was haben ein hungernder Eisbär, ein familienfreundlicher Fisch, eine skrupellose Milliardärin, besorgte Patientinnen, überzeugte Anwältinnen und eine Gruppe neugierige Schüler*innen gemeinsam? Bei Transmitter konnte man freitags nachmittags alle miterleben und zwar im Kurs „Performen und Deutsch lernen“, den Francesco als Teil seines Promotionsprojekts angeboten hat.
Eine supermotivierte Gruppe von 12 Deutschlernenden auf Niveau B1 hat sich sowohl mit Grammatik und Kommunikation als auch mit den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung auseinandergesetzt, die die großen Herausforderungen unserer Zeit darstellen. Über die gewählten Ziele (zum Beispiel „Leben unter Wasser“ und “Gesundheit und Wohlergehen“) hat jede Kleingruppe eine originelle Performance gestaltet. Woche für Woche haben wir Stimmen und Körper trainiert, die Rollen kennengelernt und vorbereitet, Szenen mehrmals geprobt, die Performances im Kurs aufgeführt und gemeinsam über diese Lernerfahrung reflektiert.
Wir haben nicht nur neue Wörter und Redemittel gelernt, sondern auch über sehr konkrete Probleme unserer Welt diskutiert und sie kunstvoll dargestellt. Denn wenn die Themen im Unterricht realitätsnah sind und die Lernenden die Freiheit bekommen, ihrer Vorstellungskraft freien Lauf zu lassen, lässt sich Deutsch leichter und motivierter lernen!
Ein großes Dankeschön an die Teilnehmer*innen des Kurses für ihr tolles Engagement und an Transmitter für diese Chance, durch Performances Deutsch zu unterrichten und zu lernen!
